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plano total da ficção
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Dispositivos/Ações
Dispositivos. Ações. Disparadores. Potências. Acontecimentos. Poéticas temporárias. (Des)Territórios. Peças soltas. Propostas. Recortes. Roteiros para experiências. Experimentações. Potências. Tudo o que se encontra aqui está para ser trocado, migrado, recortadas, adaptado, clonado, homenageado, desrespeitado e reinventado.
ponte pro CEU
Um dispositivo de ação criado especialmente para o Capão Redondo - trata-se de uma ação contextual. Mas pode ser adaptado a outras situações de outras especificidades. O interesse na criação deste dispositivo partiu da percepção de não haver nenhuma placa na rua indicando a localização do CEU Capão Redondo.
FASE A: Imprimir 1 mapa do Capão Redondo. Andar a pé pelas ruas do Capão apenas com o mapa e uma caneta na mão. Pedir para as pessoas da rua que encontrar marcarem com um X no mapa lugares do bairro que, por alguma razão, se destaquem para ela e que te expliquem o porque.
FASE B: Criar, a partir dos locais marcados no mapa, diferentes percursos pelo Capão, sendo que o ponto final de todos os percursos será o CEU Capão Redondo. Cada percurso terá uma cor diferente.
FASE C: Criar placas para cada percurso. As placas terão a cor do percurso em questão. Na primeira placa de todos os percursos estará escrita a frase: "siga aos sinais de cor ___". Na ultima placa estará escrito "o plano total da ficção é aqui". Em todas as outras placas estará escrito "plano total da ficção" e terá uma seta desenhada. Imprimir as placas.
FASE D: Percorrer todos os percursos criados colando as placas impressas. A primeira no ponto inicial do percurso, a última no CEU e as outras nos pontos do percurso que foram marcados com um X no mapa, durante a FASE A. Lembra-se aqui que sendo o CEU o ponto final comum de todos os percursos, nele haverão diversas placas de diferentes cores coladas que terão a frase "o plano total da ficção é aqui" escrita.
FASE E: Criar mapas do Capão com todos os percursos desenhados com suas respectivas cores. Imprimir uma série destes mapas e deixar pilhas deles em locais estratégicos do Capão Redondo: bancos de praça; centros culturais; bares; transporte público; etc.
EU - AS CADEIRAS - O QUADRO

Variações sobre um mesmo tema


Um dispositivo de ação criado/vivenciado no CEU Cantos do Amanhecer


olhar - manipular - configurar - distanciar - se inserir - fazer parte do quadro - estar - num lugar de passagem - descolar - reconfigurar - buscar outra perspectiva - se recolocar - fazer novamente parte do quadro - sair - observar...
programa junino
No plano total da ficção do CEU Capão Redondo só a festa junina era possível e nada mais.
Diante disso, programa junino:
Começa
A partir de agora permaneça em silêncio!
Sentados no banco em frente à gestão do CEU Capão começa nossa jornada. Hoje é dia de festa, festa junina.
O CEU deve estar habitado, hoje poderemos ser notados.
Você terá 3 minutos para ler essas instruções para a próxima hora:
Não faça perguntas.
1- Na próxima hora você deverá fazer um inventário da festa junina demarcando em um mapa tudo que for encontrado: barracas de brincadeiras, barracas de comidas, danças populares, correio elegante, fatos estranhos, pessoas esquisitas, animais, cores, formas, cheiros, sabores…
2- Você trabalhará em dupla (se houver número par de pessoas), caso contrário haverá um trio;
3- As duplas devem andar lado a lado e não devem se falar, a comunicação poderá se dar por outro meio que não o da palavra;
4- As duplas terão 1 hora exatamente para a observação e criação do mapa, para isso façam uso de um relógio;
5- O material de que dispomos se encontra em cima do banco da entrada da gestão de CEU Capão, qualquer outro material desejado será de responsabilidade de cada dupla;
Você está pronto!
O primeiro olhar que cruzar com o seu será sua dupla! Levante os olhos!
Videoperformance
realizada na Fábrica de cimento de Perus.
texto de alusão
video arte criado a partir de um exercício de semiótica proposto por Valter Nu para o artista Pedro Galiza no CCJ Ruth Cardoso, com orientação e coordenaçao de leltxu Ortueta e Valter Nu.
viagem noturna volume 01 fuga numero-1:Juliana Rodrigues/fuga numero 2:Afonso Costa/fuga numero _3 Wilians Mato/roteiro numero 1 ( texto )- Juliana Rodrigues/ artistas orientadores: Valter Nu e Rubia Braga/ câmeras : o grupo/projeçoes-processo setima parede: Valter Nu e o grupo/roteiro: o grupo/ediçao: Valter Nu/trilha -sonoroa: Valter Nu/gravado entre abril e junho de 2013 - ccj Ruth Cardoso
viagem noturna volume 02 para pais de filhos desconhecidos fuga numero 1- Juliana Rodrigues/fuga numero 2-Afonso Costa/fuga numero 3-Willians Matos/fuga numero 4 Larissa Carvalho/fuga numero 5 Pedro Galiza/roteiro numero 1: Juliana Rodrigues/roteiro numero 2: Pedro Galiza/cameras: Willians Matos/ Pedro Galiza/ Afonso costa/ JulianaRodrigues/ediçao :Valter Nu/preparaçao corporal: Rubia braga/trilha sonora: Valter Nu/musicas/xadrez:Eletro Radio Braz(valter nu martin willy)/musica insidental:fuga numero 5:Pedro Galiza/orientaçao geral: valter nu e Rubia Rraga.
viagem ao centro performance -1:juliana rodrigues/performance -2:wilians mato
performance_3 pedro galiza/performance_4: sthephania pires/performance -5: larissa carvalho/artistas orientadores; valter nu e rubia braga/ccj ruth cardoso/roteiro: o grupo/ediçao valter nu/pré-ediçao_deculpagem: pedro galiza e larissa carvalho/trilha sonoroa: valter nu e pedro galiza/camera: o grupo/gravado em 22/ 06/ 2013 no centro de sao paulo.
Saídas-Artemania
dispositivo para sereias e sacadas


Esse dispositivo fez parte do encontro realizado entre as equipes do Programa Vocacional Interlinguagens, no dia 16 de novembro de 2013, no CCJ (Centro Cultural da Juventude). O CCJ foi imaginado como território da Odisséia, em diferentes de seus espaços, deveriam ser vividos diferentes cantos da história, cada espaço, um porto. Em duplas a equipe criou uma série de programas-dispositivos-roteiros, para conduzir os Vocacionados na criação desses portos.

Esse dispositivo, para sereias e sacadas, foi criado por Teth Maiello e Carolina Nóbrega.


Para baixá-lo, clique no botão abaixo:
PARA SEREIAS E SACADAS
I will be a dog
PROGRAMA PERFORMATIVO CCJ/CACHOERINHA - VOCACIONAL
Programa performativo criado por Pedro Galiza para o espaço público do entorno do Centro Cultural da Juventude, Vila Nova Cachoerinha, com a orientação de Ieltxu Ortueta Programa Vocacional Interlinguagens, orientadores Ieltxu Ortueta e Valter Nu

Sometimes I´m like a dog
EXPERIMENTAÇÃO VOCACIONAL CCJ
Programa Vocacional Interlinguagens CCJ (Centro Cultural da Juventude)
artistas-orientadores Ieltxu Ortueta e Valter Nu


CACHORROperroCACHORROguerra
Experimentação com texto, imagem e ação
Programa Vocacional Interlinguagens CCJ (Centro Cultural da Juventude)
artistas-orientadores Ieltxu Ortueta e Valter Nu


ANULAÇÃO IDENT&IDADE
Programa Vocacional Interlinguagens
CCJ (Centro Cultural da Juventude)
artistas-orientadores Ieltxu Ortueta e Valter Nu


EXPERIMENTO CUBO IDENT&IDADE
Experimentação
Programa Vocacional Interlinguagens
CCJ (Centro Cultural da Juventude)
artistas-orientadores Ieltxu Ortueta e Valter Nu


ÍTACA
Recepção por parte dos artistas-vocacionados ao resto dos equipamentos para a ação INTERLINGUAGENS no CCJ (Centro Cultural da Juventude)
artistas-orientadores Ieltxu Ortueta e Valter Nu

Parceria Vocacional Interlinguagens e Coletivo Cartográfico
Imagens de ação em parceria entre o Vocacional Interlinguagens e o projeto “Instruções para o Colapso” do Coletivo Cartográfico, da artista orientadora Carolina Nóbrega, no Centro Cultural da Juventude. Durante o dia investigou-se sobre o conceito de PROGRAMA, a partir da realização de uma DERIVA nos arredores do CCJ e da criação de uma intervenção poética a partir de algumas MATERIALIDADES-OBJETOS e de uma MATERIALIDADE-TEXTUAL ligada ao trabalho “Instruções para o Colapso”.

Experimento CCJ
Experimento Programa Vocacional Interlinguagens 2013
CCJ - Centro Cultural da Juventude
Artista Orientadora Rubia Braga
Vocacional em Rede
CEU Cantos do Amanhecer
Tão Absurdo Quanto Real

Tão Absurdo Quanto Real foi uma experiência/estudo/dispositivo cênico-dramatúrgico vivenciado pela turma de 4a do Plano Total da Ficção (Programa Vocacional Interlinguagens) do CEU Capão Redondo.
Tratou-se de um processo/jogo/programa que mesclou discussões acerca dos limites entre a realidade e a ficção – compreendendo o real como uma sofisticada ficção vivida às ultimas consequências – e procedimentos aleatórios de criação, como sorteios.
Disparado pela criação de 3 textos dramatúrgicos – ficções de base, ficções fundamentais, ficções explosivas – os artistas vocacionados foram criando um trabalho cênico, de entradas e saídas (tomos) dos universos criados por essas cenas invenções. A partir da vivência de cada uma destas propostas dramatúrgicas, seus textos foram se alterando.
Para acessar ao material dramatúrgico desenvolvido, clique no botão:

A encenação dessas ficções se deu a partir do apoio nas materialidades do Kraft, canetas-piloto e fitas adesivas – materiais esses que haviam servido de base para a construção de todos os “planos ficcionais” tecidos a cada encontro.

Algumas imagens do experimento:




TÃO ABSURDO QUANTO REAL
Por fim, um vídeo com o último dia de vivência de “Tão Absurdo Quanto Real”:






Plano/Instalação/Final

Programa/Ritual – Plano/Ficção


Esse Programa/Ritual foi realizado em todos os encontros do Programa Vocacional do CEU Capão Redondo em 2013.
A cada início de encontro, abriu-se uma folha de papel Kraft (ou cartolina), na qual se escreveu – Hoje, (data), no plano total da ficção…
Ao longo do encontro anoutou-se nesse papel questões, palavras-chave, dispositivos, procedimentos, referências, conforme apareciam na experiência atualizada daquele dia.
A existência no CEU Capão Redondo foi marcada por um processo de resistência. Por conta disso e diante de uma infinidade de planos/ficção/kraft abertos, artista orientadora e artistas vocacionados decidiram, no último encontro do ano, por expor todos os planos nas paredes do CEU, uma instalação/memória/cicatriz de todas as águas percorridas ao longo do ano.
Sabrina Silva, uma das artistas vocacionadas, escreveu em seu blog, um texto sobre esse último dia, sobre essa realidade/ficção que pode, nesse último dia, de alguma forma ser vista nas paredes do CEU - http://psychosabs.blogspot.com.br/2013/11/despedidas.html